Először is - VÉGRE! - tényleg beállt újra egy ritmus az alvásban, ami azzal jár, hogy újra szabad az estéim nagyrésze, és hajnalban is rövidebb időkre kelünk fel. Juhé! Mire elmegyünk az alváslaborba, talán híre-hamva se lesz a problémáknak... (jó lenne!)
Viszont az van, hogy amellett, hogy Miett egy tündér, meg amúgyis tökéletes, meg minden, egyre nehezebb vele, főleg délelőttönként. Nem azért, mert rossz (szerintem egy ekkora gyerek nem is tud "rossz" lenni), hanem mert nem tud magával mit kezdeni, és egyelőre én sem tudok mit kezdeni vele. Mindenfélét próbálok vele játszani, ami egyelőre baromira nem köti le, de azért lelkesen próbálkozom, egyrészt hátha egyszer mégis bejön, másrészt mert eddig azt figyeltem meg, hogy amit csináltunk, annak ha azonnali haszna látszólag nem is volt, de hosszútávon azért van hatása. Viszont ez egyelőre nem húz ki a szarból, mert az van, hogy a déli alvás előtt még nyűgös a kiscsaj, és olyankor nem foglalkozhatok semmi mással, csak vele. De olyan játékok nélkül, amik hosszabbtávon lekötnék, elég nehéz durván 5 órát eltölteni.
Miettet tulajdonképpen kielégítené, ha én csak ülnék mellette, és nézném, ahogy eljátszik magában - mert persze ha én ott ülök, akkor szuperül megy a dolog -, viszont akkor nekem nem szabad még újságot sem olvasnom, mert akkor máris ki kell venni a kezemből és megpróbálni pl. széttépni. Ha viszont elkezdenék a saját dolgaimmal foglalkozni, ha már ugye le se sz...ik, akkor megindul a nyavalygás, jön, és kapaszkodik fel az ölembe, ahol viszont két dolgot szeret a legjobban csinálni: magáraborítani a teámat és nyomkodni a space-t, és még néhány billentyűt. Azokat, amiket éppen a legkevésbé sem kéne, ugyebár.
Úgyhogy ha valakinek van ötlete, szívesen fogadom:)
Ezeket szoktuk játszani:
- mesélek neki a könyveiből, és elmondom, mik vannak a képen, és milyen hangokat adnak ki.
- hatoldalú szivacskockából, aminek minden oldala mást ábrázol, tornyot építek, amit ledönt, vagy eldobáljuk, és megmondom neki, mit ábrázol a felső oldal.
- kukucsosat játszunk
- van egy kicsi labdája, azt próbáljuk fogni, irányítgatni, és nagyon röhög, ha a hasához dobom:)
- beindítjuk a zenélő vonatot, megpróbálom rávenni, hogy együtt pakoljunk rá/ le róla cuccokat.
- zörgős Montessori-tornyot pakolgatok neki, amit ő lebont, és egyenként zörgeti a kerikákat.
Na, most több nem jut eszembe, de biztos szoktunk még... majd megírom, ha beugrik.